หน้าหลัก - สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน)

ข้อมูลข่าวสาร

สคช. จัดเวทีสัมมนา “พัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้วยระบบคุณวุฒิวิชาชีพ” ดึงศักยภาพผู้เรียนในสังกัด สช. รองรับตลาดแรงงานในอนาคต

สคช. จัดเวทีสัมมนา “พัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้วยระบบคุณวุฒิวิชาชีพ” ดึงศักยภาพผู้เรียนในสังกัด สช. รองรับตลาดแรงงานในอนาคต สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) หรือ สคช. จัดเวทีสัมมนา “การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้วยระบบคุณวุฒิวิชาชีพ” โดยร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน หรือ สช. และสมาคมการศึกษาเอกชนนอกระบบ ในการดึงภาคีเครือข่ายร่วมใช้ประโยชน์จากระบบคุณวุฒิวิชาชีพ เพื่อนำมาตรฐานอาชีพไปพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้มีความสอดคล้องตามมาตรฐานอาชีพ สอดรับทิศทางในการพัฒนาเศรษฐกิจและความต้องการของตลาดแรงงานทั้งในและต่างประเทศ โดยมีนางสาวจุลลดา มีจุล ผู้อำนวยการสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ กล่าวต้อนรับ พร้อมด้วย นายมณฑล ภาคสุวรรณ์ เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กล่าวเปิดงาน พร้อมร่วมปาฐกถาพิเศษ ในหัวข้อ “ทิศทางการขับเคลื่อนการศึกษาเอกชนนอกระบบให้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลก” นางสาวจุลลดา กล่าวว่า จากข้อมูลประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เกี่ยวกับนโยบายการศึกษา ประจำปี 2567 ที่มุ่งหวังให้ผู้เรียนในทุกช่วงวัย ได้รับการพัฒนาในทุกมิติ ทั้งในด้านโอกาส ความเท่าเทียม ความเสมอภาค คุณภาพและสมรรถนะที่สำคัญจำเป็นตามบริบทของประเทศและสังคม โดยเน้นให้ผู้เรียน เรียนดี มีความสุข โดยเชื่อว่า สคช. เป็นหนึ่งในหน่วยงานที่ช่วยส่งเสริมให้เป็นการตามกระบวนการที่มีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะการส่งเสริมให้นักศึกษาได้รับ Skill Certificate ติดตัว มีความพร้อมที่จะทำงาน หรือการให้สถานประกอบการทำการฝึก เพื่อรับการรับรอง ก่อนกลับไปต่อยอดในภาคการศึกษาได้ ซึ่งเชื่อว่าโรงเรียนเอกชนนอกระบบ เป็น 1 ใน Training Provider ที่สำคัญของ สคช. ที่จะช่วยบ่มเพาะคนทำงานให้มีทักษะในระยะเวลาอันสั้นได้ ที่ผ่านมา โรงเรียนเอกชนนอกระบบ ได้เข้าใจการทำงานของ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ มีการยึดโยงเข้าด้วยกันผ่านกลไกของมาตรฐานอาชีพ ด้วยการนำหลักสูตรมาเทียบความสอดคล้อง ไม่เพียงเป็นการพัฒนาผู้เรียนให้ตรงตามความต้องการของตลาดแรงงานเท่านั้น แต่ยังเป็นการช่วยประกันคุณภาพ เพิ่มจากกระทรวงศึกษาธิการได้อีกทางหนึ่ง นอกจากสถานศึกษา สคช. ยังทำงานกับสถานประกอบการ ในการยอมรับระบบคุณวุฒิวิชาชีพ ซึ่งในอนาคตจะลงลึกไปถึงค่าตอบแทนของระดับคุณวุฒิวิชาชีพ สร้างความมั่นคงทางหน้าที่การงาน และรายได้ที่เหมาะสมกับทักษะ ขณะเดียวกัน สคช. มีระบบ E-Workforce Ecosystem Platform หรือ EWE จะยิ่งเป็นการเปิดโอกาสการมีงานทำได้มากยิ่งขึ้น เช่นเดียวกับระบบ E-Trianing ที่สามารถตอบโจทย์การเรียนรู้ Anywhere Anytime ซึ่งเป็นไปตามนโยบายของรัฐบาลที่ต้องการให้เกิดการเรียนรู้ทุกที่ ทุกเวลา โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา พร้อมช่วยป้อนกำลังคนที่มีคุณภาพตามความต้องการของตลาดแรงงาน เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กล่าวว่าที่ผ่านมา สคช. และ สช. มีความร่วมมืออย่างเหนียวแน่น ในการส่งเสริมให้โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานอาชีพ ซึ่งจะนำไปสู่การนำคุณวุฒิวิชาชีพ ไปต่อยอดในการเรียน สร้างความก้าวหน้าในการทำงาน พร้อมรับเงินเดือนที่เหมาะสม ซึ่งปัจจุบันมีหลักสูตรฐานสมรรถนะที่มีการเชื่อมโยงตามมาตรฐานอาชีพ และเป็นหลักสูตรต้นแบบของ สช. จำนวน 38 หลักสูตร และคาดว่าในปีงบประมาณ 2567 จะมีการพัฒนาอีกกว่า 20 หลักสูตร ขณะเดียวกันได้มีการส่งเสริมให้ผุ้เรียนในโรงเรียนเอกชน สามารถเทียบโอนผลการเรียนจากโรงเรียนเอกชนนอกระบบได้ เพื่อเปิดโอกาสให้คนไทยทุกคนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ นอกจากนี้ สคช. จะร่วมกับ สช. ในการร่วมกันพัฒนาผู้เรียน สร้างแรงบันดาลใจไปสู่การประกอบอาชีพ สร้างรายได้ระหว่างเรียนให้กับผู้เรียน ขณะเดียวกันก็จะเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับ การทำงานและประกอบอาชีพหลังจบการศึกษาต่อไปในอนาคต ส่วนการเสวนาหัวข้อ การใช้ประโยชน์จากระบบคุณวุฒิวิชาชีพเพื่อสร้างความยั่งยืนให้การศึกษาเอกชนนอกระบบ" โดยมี นายพรชัย พิศาลสิษฐ์กุล นายกสมาคมการศึกษาเอกชนนอกระบบ (ประเทศไทย) นายศรัณ อัยราน้อย รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการกลุ่มงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ นางสาวกาญจนา หงษ์รัตน์ ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ สำนักกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา นางสาวโอมิกา บุญกัน ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ และนายพิริยะพงศ์ แจ้งเจนเวทย์ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนานวัตกรรมคุณวุฒิวิชาชีพ โดยเวทีเสวนาเห็นตรงกันว่า คุณวุฒิวิชาชีพจะนำไปสู่การพัฒนากำลังคนในภาคการศึกษาเอกชน และโรงเรียนเอกชนนอกระบบ ได้อย่างชัดเจนและถูกต้อง สามารถสร้างคุณภาพการศึกษาที่สอดรับทิศทางการฟื้นฟูเศรษฐกิจ ที่กำลังต้องการกำลังคนที่ตอบตรงโจทย์ตลาดแรงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ขณะที่การเทียบเคียงระบบการศึกษากับกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ สู่กรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน จะส่งผลต่อการหมุนเวียนกำลังแรงงาน จะช่วยสร้างความเข้มแข็ง และเพิ่มโอกาสทางเศรษฐกิจ รวมทั้งสร้างความเชื่อมั่นของประเทศต่อไป นอกจากนี้ภายในงานได้มีการบรรยายพิเศษเกี่ยวกับ "การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้วยระบบคุณวุฒิวิชาชีพ" และ "E-Workforce Ecosystem Platform เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตของกำลังคน และการเชื่อมโยงสมรรถนะการทำงานและการศึกษาด้วยระบบสะสมผลลัพธ์การเรียนรู้" โดยสำนักขับเคลื่อนภารกิจพิเศษ "หลักเกณฑ์การขึ้นเป็นองค์กรที่ทำหน้าที่ให้บริการฝึกอบรม และแนวทางการได้รับประกาศนียบัตรคุณวุฒิวิชาชีพ และหนังสือรับรองสมรรถนะ และหนังสือรับรองสมรรถนะสนับสนุนการทำงานของโรงเรียนเอกชนนอกระบบ" โดย สำนักรับรองคุณวุฒิวิชาชีพ รวมถึง "สร้างเสริมสรรถนะให้ผู้เรียนผ่านนวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ (E-training)" โดย สำนักพัฒนานวัตกรรมคุณวุฒิวิชาชีพ อีกด้วย

08.12.2566

ข้อมูลข่าวสาร

สคช. ระดมความคิดเห็น แก้ พรฎ. เปิดแนวทางการให้คุณวุฒิวิชาชีพ

สคช. ระดมความคิดเห็น แก้ พรฎ. เปิดแนวทางการให้คุณวุฒิวิชาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) หรือ สคช. เปิดเวทีรับฟังความคิดเห็น (ร่าง) พระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) (ฉบับที่ ..) พ.ศ. ....จากประชาชนผู้เข้ารับบริการ องค์กรที่มีหน้าที่รับรองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ องค์กรที่จะขอขึ้นทะเบียนเป็นองค์กรที่ทำหน้าที่ให้บริการฝึกอบรมหรือการประเมิน และหน่วยงานภาครัฐหรือภาคเอกชนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อนำไปสู่การแก้ไขเพิ่มเติมให้การดำเนินภารกิจของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) มีความเหมาะสม ถูกต้องตามหลัก และสอดคล้องกับภารกิจเพิ่มเติมที่ได้รับมอบหมายจากคณะรัฐมนตรี โดยมีนายพิสิฐ รังสฤษฎ์วุฒิกุล กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ในคณะกรรมการสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ เป็นประธานเปิดงาน โดยมีคณะอนุกรรมการพิจารณากลั่นกรองให้ความเห็นและจัดทำร่างหลักเกณฑ์ ระเบียบ ข้อบังคับสถาบัน และคณะอนุกรรมการบริหารความเสี่ยง เข้าร่วมในงาน นายพิสิฐ กล่าวว่า ตลาดแรงงานในปัจจุบัน มีการเปลี่ยนแปลงความต้องการอย่างหลากหลายและรวดเร็ว ส่งผลกระทบต่อกำลังคนที่จะเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมีนัยสำคัญ หากกำลังคนมีความรู้ ความสามารถ และทักษะไม่ตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน ก็อาจสูญเสียโอกาสในการมีงานทำ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ มีหน้าที่ ที่จะต้องพัฒนากระบวนการ รูปแบบ และกลไกลในการพัฒนากำลังคนผ่านระบบคุณวุฒิวิชาชีพและการรับรองสมรรถนะ ช่วยส่งเสริมกำลังคนและกำลังแรงงานให้มีโอกาสได้ทำงานที่ดีขึ้น โดยมีภาระรายจ่ายกับการเรียนที่น้อยลง อันจะเป็นการก่อประโยชน์ให้แก่ประเทศชาติในการพัฒนากำลังคนได้อย่างมีประสิทธิภาพ การเปิดรับฟังความเห็นต่อการจัดทำ (ร่าง) พระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพครั้งนี้ ถือเป็นโอกาสอันดี ที่สถาบันจะได้ทำความเข้าใจกับผู้มีส่วนได้เสียและผู้เกี่ยวข้อง ให้มีความเข้าใจต่อการดำเนินภารกิจของสถาบัน และขอบเขตการดำเนินงานของผู้มีส่วนได้เสียตามที่กฎหมายกำหนดมากยิ่งขึ้น เพื่อตอบโจทย์การพัฒนากำลังคนให้เข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยใช้กระบวนการที่ระบบคุณวุฒิวิชาชีพกำหนดไว้ นางสาวจุลลดา กล่าวว่า การแก้ไขเพิ่มเติมพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ เพื่อให้การดำเนินภารกิจของสถาบันสอดคล้องกับการปรับปรุง ตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ 8 ระดับ ซึ่งเป็นการเชื่อมโยงระหว่างคุณวุฒิทางการศึกษา คุณวุฒิวิชาชีพ และทักษะของฝีมือแรงงานให้สามารถเทียบเคียงกันได้ โดยมีจุดมุ่งหมายสำคัญในการพัฒนาคนให้เข้าสู่ตลาดแรงงานของประเทศด้วยระบบคุณวุฒิวิชาชีพ โดยมุ่งเน้นการฝึกฝนด้านความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นในการทำงานในอาชีพนั้น ๆ ให้ตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน อันจะเป็นการส่งเสริม ให้เกิดแรงงานใหม่ที่มีคุณภาพในระบบ ได้รวดเร็วขึ้น และนำระบบคุณวุฒิวิชาชีพ ไปใช้กับกำลังแรงงานในสถานประกอบการ ในการเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง ตามความรู้ ความสามารถได้ แม้ไม่มีคุณวุฒิทางการศึกษาก็ตาม สำหรับการปรับปรุงแก้ไขร่าง พรฎ. จะประกอบไปด้วยการปรับปรุงนิยามศัพท์ที่เกี่ยวข้อง การปรับปรุงวัตถุประสงค์การจัดตั้ง การปรับปรุงอำนาจและหน้าที่ของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รวมถึงอำนาจของคณะกรรมการสถาบันคุณวุฒิ เพื่อให้สอดคล้องกับภารกิจการดำเนินงานใจปัจจุบัน ส่วนภารกิจที่จะมีการปรับปรุงและเพิ่มเติม จะนำไปสู่แนวทางการให้การรับรองคุณวุฒิวิชาชีพได้ครอบคลุมในทุกมิติ ทั้งผ่านองค์กรที่มีหน้าที่รับรองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ องค์กรที่มีหน้าที่ให้บริการฝึกอบรมที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพ การให้การรับรองมาตรฐานอาชีพในสถานประกอบการ การเชื่อมโยงกับหน่วยงานอื่นๆ อาทิ การส่งเสริมให้ผู้ที่ผ่านการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงาน ได้รับคุณวุฒิวิชาชีพไปพร้อมกัน รวมถึงการร่วมกับหน่วยงานด้านต่างประเทศ ในการจัดทำมาตรฐานอาชีพ และการยอมรับมาตรฐานสากล นอกจากนี้ภายในงานได้มีการจัดเวทีเสวนา เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ที่มีต่อ (ร่าง) พระราชกฤษฎีกาจัดตั้ง สถาบันคุณวุฒวิชาชีพ (องค์การมหาชน) (ฉบับที่..) พ.ศ. ... โดยมีผู้ร่วมเสวนาประกอบไปด้วย นางสาวจุลลดา มีจุล ผู้อำนวยการสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ พร้อมด้วย ดร.ศิริพรรณ ชุมนุม นายกสภาสถาบันการอาชีวศึกษา ที่มาร่วมแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับด้านการเรียนรู้ นางสาวณัฐยา บุญเจริญ ผู้อำนวยการบริหาร บริษัท คาร์ซัม อะคาเดมี (ประเทศไทย) จำกัด ด้านการฝึกอบรม คุณวัลภา สถิรชวาล ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บริษัท อีเกิลส์ แอร์แอนด์ซี (ประเทศไทย) จำกัด ในด้านสถานประกอบการ และด้านองค์กรรับรอง โดย นส.พ.อภิวัจน์ พิเศษไพศาล กรรมการผู้จัดการบริษัท แม็คเวท จำกัด

29.11.2566